Considerazioni sullo stato attuale della scuola primaria. Di Andrea Sola

Attualmente stiamo assistendo alla propensione dei sistemi educativo-didattici a puntare sempre di più sulla cosiddetta ‘acquisizione delle competenze’, cioè su un sistematico aumento delle informazioni (e implicitamente delle istruzioni) sui più svariati aspetti della vita sociale.

Io non so dare un voto, di Marta Gatti, da Gli Asini n. 18 – L’esperienza di una maestra elementare alle prese con la valutazione. allegate le schede di autovalutazione ed altro materiale didattico

Di mestiere faccio la maestra. Mi piace la parola “mestiere”, che è diversa da “lavoro”, perché penso che fare la maestra abbia a che fare con l’arte/l’artigianato e l’uso delle mani. Impari con l’esperienza a modellare una relazione educativa che permetta ai protagonisti dell’apprendimento di stare bene a scuola. Impari con l’esperienza l’arte di insegnare attraverso la pratica e l’uso costante del fare.

Leggi tutto “Io non so dare un voto, di Marta Gatti, da Gli Asini n. 18 – L’esperienza di una maestra elementare alle prese con la valutazione. allegate le schede di autovalutazione ed altro materiale didattico”

‘La scuola che resiste’, di Alex Corlazzoli, ed. Chiare Lettere

“I bambini sono i miei datori di lavoro” può essere la frase che rappresenta l’impegno nella scuola dell’autore.

Alex Corlazzoli, oltre ad essere giornalista, è un maestro di scuola primaria precario. Collabora con Il Fatto Quotidiano.

Questo è il suo blog, che si occupa prevalentemente di tematiche scolastiche.