La nave-asilo Caracciolo in un documentario RAI

qui il video

Dal 1913 al 1928 centinaia di bambini napoletani poveri sono stati accolti nella nave Caracciolo su iniziava di Giulia Civita Franceschi (ricordata come la Montessori del mare) La sua esperienza educativa fu un modello apprezzato studiato in tutto il mondo. Il fascismo la considerò incompatibile con lo spirito fascista e la fece chiudere.

Un nuovo documentario su Gianni Rodari e una domanda senza risposta. di Andrea Sola

Una domanda, posta da Francesco Tonucci, con cui si apre il documentario è la seguente: perché lo Stato italiano non ha mai chiesto  a Rodari di formare gli insegnanti?

Questo il link al documentario:

https://www.raiplay.it/video/2018/04/Gianni-Rodari-il-profeta-della-fantasia-292302a2-37cc-4b76-a6e1-f5583546a944.html

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I bambini e noi, di Luigi Comencini (1970)

I sei episodi della serie “I bambini e noi” di Luigi Comencini (1916-2007) sono un grande affresco realistico e in presa diretta dell’infanzia italiana a cavallo tra anni ’60 e ’70. Andato in onda nel 1970, il lavoro di Comencini si snoda in varie località del nostro Paese, da Milano a Napoli, dall’Umbria alla Puglia, da Roma a Torino, restituendoci le voci spontanee, quasi sempre di realtà sociali “basse”, di un’Italia sospesa tra modernità e tradizione.

“È meglio che tu pensi la tua” un film di Franco Lorenzoni

L’ultimo anno d’insegnamento del maestro Franco Lorenzoni a Giove, nell’Umbria. La sua quinta elementare che diventa società di produzione, laboratorio di regia, sala di montaggio e realizza un piccolo film. Dietro il cinema, in filigrana, il racconto di una scuola possibile, democratica e inclusiva.

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I ‘treni dei bambini’ da Napoli alle città del nord nel dopoguerra.

“Gli occhi più azzurri” una storia di popolo.  Un programma RAI

Più di diecimila bambini del centro sud furono accolti nelle famiglie del nord dal 1946 al 1952. L’iniziativa fu promossa dal PCI, dall’ U.D.I e da altre organizzazioni di sinistra. L’iniziativa fu ostacolata dalla DC.

L’estate che verrà. Un documentario di Claudia Cipriani su tre scuole statali.

L’ESTATE CHE VERRA’ racconta l’inizio di una rivoluzione, necessaria ma ancora sconosciuta, che sta avvenendo in quella parte di scuola pubblica italiana che ha deciso di cambiare. Abbiamo passato un anno intero in tre scuole, di tre gradi diversi d’istruzione e di tre luoghi diversi del Paese.

Violenza in un asilo: ecco la pedagogia nera ancora pienamente in atto.


Schiaffi, urla, bambini trascinati a terra:il video shock dell’asilo di Vercelli

Ecco la pedagogia nera ancora pienamente in atto! un caso davvero terrificante (avvenuto in un asilo di Vercelli ed emerso il 23 novembre cui è seguito l’arresto di tre maestre cinquantenni) di come la violenza sui bambini si possa esercitare del tutto nascostamente:

il meccanismo è sempre quello, diabolico, così perfettamente descritto dal concetto di “pedagogia nera” purtroppo completamente ignorato anche dai nostri educatori più progressisti (ironia davvero tragica: la scuola in questione è intitolata a Janus Korczak!!!).

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Tutti i video delle conferenze di TUTTAUNALTRASCUOLA tenutasi a Vaiano il 10 e 11 settembre 2016

cliccare sul link sottostante per visualizzare l’indice dei video : le autopresentazioni delle diverse realtà svoltesi sabato e le quattro tavole rotonde svoltesi nella giornata di domenica.

Durante l’incontro si sono inoltre svolti nella giornata di sabato numerosi seminari  a numero chiuso. Per magari informazioni su questi contenuti ci si può rivolgere direttamente ai conduttori.

https://www.youtube.com/playlist?list=PLFeuRzM3iezkhpdxf3aOVIrTa0fO_WYe4

Interviste a Michael Newman e Zoe Redhead Neill di Summerhill e un articolo di Andrea Sola

VIDEO DELL’NTERVISTA di MICHAEL NEWMAN

VIDEO ALL’INTERVISTA A ZOE REDHEAD NEILL

Summerhill come prototipo di una diversa relazione educativa 

di Andrea Sola

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la Scuola-Città Pestalozzi di Firenze. Un documentario di Andrea Sola

Il documentario sulla Scuola-città Pestalozzi di Firenze è stato realizzato nel 2014/15 da Andrea Sola per il sito educareallaliberta.org

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LA SCUOLA DI RIMAGGIO. Un documentario di Andrea Sola

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L’esperienza della scuola di Bagno a Ripoli (Fi). Interviste alle maestre Costanza Paroli e Silvia Innocenti della sede di Rimaggio e una testimonianza di Marcello Trentanove (2013).
Realizzazione di Andrea Sola per www.educareallaliberta.org
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Una intervista al direttore della Academy for Free school teaching di Danimarca

Ole Pederson è direttore dell’Independent Academy for Free School Teaching in Danimarca, una scuola che prepara i futuri insegnanti delle Free schools danesi che sono molto differenti da quelle così chiamate in Inghilterra, in quanto si basano sulla pedagogia di Grundtvig e Kold.

Qui una sintesi del suo intervento al EFFE Simposium di Edimburgo e della sua intervista che qui riportiamo.

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Il video sul “dopoNONscuola” del Centro Pandora a Forte Marghera – Mestre

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Centro PANDORA,  Forte Marghera 

dopoNONscuola, uno spazio “liberato” per l’infanzia – a “free zone” for children

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IL CENTRO EDUCATIVO ITALO-SVIZZERO di Rimini

Il C.E.I.S., Centro Educativo Italo Svizzero, di Rimini è un villaggio educativo per bambini dai 3 ai 14 anni, nato il 1° maggio 1946 a Rimini a seguito dell’azione di solidarietà internazionale del Soccorso Operaio Svizzero.Da quel primo atto di solidarietà ha saputo, sotto la guida di Margherita Zoebeli, costituirsi come una delle esperienze educative più importanti del nostro paese attraverso una storia davvero interessante.

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Presentazione libro Mammut, febbraio 2015, SECONDA PARTE

Registrazione degli interventi di presentazione del libro “Come far passare un mammut attraverso la porta (senza tirarla giù)” con immagini dell’attività. Febbraio 2015
a cura di Andrea Sola per www.educareallaliberta.org
SECONDA PARTE

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Presentazione libro e attività Centro Mammut Scampia – PRIMA PARTE

Videoregistrazione (sintesi) degli interventi di presentazione del libro “Come far passare un mammut attraverso la porta (senza tirarla giù)” con immagini dell’attività. Febbraio 2015.  PRIMA PARTE
a cura di Andrea Sola

qui per vedere la seconda parte 

 

Per ascoltare l’audio registrazione completa (2,30 ore) clicca qui